Scratch K-12 Curriculum

ta strona oferuje szereg planów lekcji dotyczących korzystania z programowania Scratch w ramach edukacji K-12 w celu wspierania edukacji specyficznej dla dyscypliny,a także adres standardów edukacyjnych wyrażonych w wspólnych podstawowych standardach stanowych i standardach Nauki następnej generacji(znanych również zbiorczo w Kansas jako Career and College Ready Standards).

Scratch jest językiem programowania i środowiskiem opracowanym przez grupę przedszkolną MIT Media Lab, która próbuje udostępnić Programowanie poprzez reprezentowanie składni programowych w przystawkowych blokach w wizualnym multimedialnym środowisku programowania. Scratch ma również silną społeczność edukatora w ScratchED.

materiały do lekcji

poniższe materiały do lekcji są udostępniane bezpłatnie na licencji Creative Commons By Attribution License.Nie krępuj się kopiować, rozpowszechniać, a nawet dostosowywać te materiały lekcyjne do swoich potrzeb – proszę tylko o uznanie Wydziału Informatyki na Kansas State University i mojej roli w tworzeniu i udostępnianiu ich.

Scratch Music

ta lekcja wprowadza do programowania Scratch, wymagając od uczniów nauczenia Scratcha wykonywania „Ody do radości”Beethovena. Pomaga również uczniom zrozumieć matematyczne tło notacji muzycznej i rozwinąć umiejętności liczenia & cardinality, operacji algebraicznych, rozumowania czasowego, myślenia abstrakcyjnego i modelowania matematycznego.

ta lekcja jest odpowiednia dla wszystkich grup wiekowych, ale jest szczególnie przydatna dla uczniów uczących się czytać muzykę.

ostateczny przykład programu

wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): Muzyka. zip

poszczególne pliki:

  • Scratch Music Plan Lekcji
  • czytanie materiałów muzycznych
  • odtwarzanie Ody do radości w Scratch
  • Oda do radości nuty (z makingmusicfun.net)
  • ukończony plik programu Scratch

adaptacja literatury Scratch

ta lekcja polega na adaptacji książki do wirtualnej produkcji scenicznej przy użyciu Scratch. Opracowanie adaptacji wymaga od uczniów dokładnego zbadania oryginalnej pracy i rozważenia implikacji nowego medium oraz tego, jak zmieni to aspekty pracy. Zachęca również do rozwoju abstrakcyjnego, przyczynowego i czasowego rozumowania, wykorzystuje pracę zespołową w małym zespole i Ustawieniach całej klasy, a także kładzie nacisk na rewizję i krytykę w Piśmie, a także rozwijanie umiejętności czytania i pisania XXI wieku.

ta lekcja służy jako dobre wprowadzenie do tworzenia gry Scratch, która następnie może być rozszerzona o zajęcia z literatury specyficznej dla klasy.

ostateczny przykład programu

wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): LiteratureAdaptation. zip

poszczególne pliki:

  • Plan Lekcji adaptacji literatury
  • „żart” Instrukcja obsługi skryptu
  • animowanie sceny w Scratch
  • ukończony plik programu Scratch

Geometria Scratch

ta lekcja jest przede wszystkim wzmocnieniem dla wiedzy o kształtach geometrycznych. Zachęca również do rozwoju umiejętności myślenia matematycznego i modelowania oraz daje możliwość praktycznego zastosowania wiedzy o kształtowaniu. Uosabia wszystkie wspólne podstawowe standardy praktyki Matematycznej. I wprowadza szereg bloków zarysowania i praktyk programistycznych, które mogą być ponownie wykorzystane w przyszłych przedsięwzięciach studentów.

ta lekcja była przeznaczona specjalnie dla 3 klasy, ale można ją łatwo dostosować do innych poziomów.

ostateczny przykład programu

wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): Geometria.zip

poszczególne pliki:

  • Plan Lekcji z geometrii Scratch
  • rysowanie trójkąta w podręczniku Scratch
  • rysowanie dowolnego regularnego kształtu w podręczniku Scratch
  • ukończony plik programu Scratch

Katapulta

ta lekcja składa się z kilku powiązanych modułów, które mogą być używane razem, aby rozwinąć poczucie proces projektowania technicznego lub moduły mogą być używane indywidualnie. Cała seria poprowadzi uczniów przez projekt miniaturowej katapulty z wykorzystaniem praktyk projektowania inżynieryjnego, w tym: badanie właściwości materiałów, właściwości strukturalnych, obliczanie sił z wykorzystaniem mechaniki newtonowskiej, a także z wykorzystaniem modelowania statystycznego i komputerowego oraz symulacji. Chociaż moduły zostały zaprojektowane specjalnie z myślą o uczniach szkół średnich (ponieważ wiele z omawianych pojęć jest wprowadzanych w środowisku gimnazjalnym), można je łatwo dostosować do użytku w szkole średniej, usuwając większość rusztowań i umożliwiając uczniom opracowanie procedur testowania i symulacji, z których będą korzystać sami (HS-ETS1-2), podkreślając wykorzystanie umiejętności myślenia wyższego rzędu i rozwiązywania problemów.

ostateczny przykład programu

wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): Catapult.zip

poszczególne pliki:

  • Plan Lekcji katapulty
  • obliczenia fizyki dla podręcznika Mangonel
  • ukończony plik programu Scratch


Scratch Curriculum autorstwa Nathana H. Beana jest na licencji Creative Commons Attribution 4.0 International License.
na podstawie pracy pod adresem http://cis.ksu.edu/~nhb7817/scratch_curriculum.html.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.