ta strona oferuje szereg planów lekcji dotyczących korzystania z programowania Scratch w ramach edukacji K-12 w celu wspierania edukacji specyficznej dla dyscypliny,a także adres standardów edukacyjnych wyrażonych w wspólnych podstawowych standardach stanowych i standardach Nauki następnej generacji(znanych również zbiorczo w Kansas jako Career and College Ready Standards).
Scratch jest językiem programowania i środowiskiem opracowanym przez grupę przedszkolną MIT Media Lab, która próbuje udostępnić Programowanie poprzez reprezentowanie składni programowych w przystawkowych blokach w wizualnym multimedialnym środowisku programowania. Scratch ma również silną społeczność edukatora w ScratchED.
materiały do lekcji
poniższe materiały do lekcji są udostępniane bezpłatnie na licencji Creative Commons By Attribution License.Nie krępuj się kopiować, rozpowszechniać, a nawet dostosowywać te materiały lekcyjne do swoich potrzeb – proszę tylko o uznanie Wydziału Informatyki na Kansas State University i mojej roli w tworzeniu i udostępnianiu ich.
Scratch Music
ta lekcja wprowadza do programowania Scratch, wymagając od uczniów nauczenia Scratcha wykonywania „Ody do radości”Beethovena. Pomaga również uczniom zrozumieć matematyczne tło notacji muzycznej i rozwinąć umiejętności liczenia & cardinality, operacji algebraicznych, rozumowania czasowego, myślenia abstrakcyjnego i modelowania matematycznego.
ta lekcja jest odpowiednia dla wszystkich grup wiekowych, ale jest szczególnie przydatna dla uczniów uczących się czytać muzykę.
ostateczny przykład programu
wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): Muzyka. zip
poszczególne pliki:
- Scratch Music Plan Lekcji
- czytanie materiałów muzycznych
- odtwarzanie Ody do radości w Scratch
- Oda do radości nuty (z makingmusicfun.net)
- ukończony plik programu Scratch
adaptacja literatury Scratch
ta lekcja polega na adaptacji książki do wirtualnej produkcji scenicznej przy użyciu Scratch. Opracowanie adaptacji wymaga od uczniów dokładnego zbadania oryginalnej pracy i rozważenia implikacji nowego medium oraz tego, jak zmieni to aspekty pracy. Zachęca również do rozwoju abstrakcyjnego, przyczynowego i czasowego rozumowania, wykorzystuje pracę zespołową w małym zespole i Ustawieniach całej klasy, a także kładzie nacisk na rewizję i krytykę w Piśmie, a także rozwijanie umiejętności czytania i pisania XXI wieku.
ta lekcja służy jako dobre wprowadzenie do tworzenia gry Scratch, która następnie może być rozszerzona o zajęcia z literatury specyficznej dla klasy.
ostateczny przykład programu
wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): LiteratureAdaptation. zip
poszczególne pliki:
- Plan Lekcji adaptacji literatury
- „żart” Instrukcja obsługi skryptu
- animowanie sceny w Scratch
- ukończony plik programu Scratch
Geometria Scratch
ta lekcja jest przede wszystkim wzmocnieniem dla wiedzy o kształtach geometrycznych. Zachęca również do rozwoju umiejętności myślenia matematycznego i modelowania oraz daje możliwość praktycznego zastosowania wiedzy o kształtowaniu. Uosabia wszystkie wspólne podstawowe standardy praktyki Matematycznej. I wprowadza szereg bloków zarysowania i praktyk programistycznych, które mogą być ponownie wykorzystane w przyszłych przedsięwzięciach studentów.
ta lekcja była przeznaczona specjalnie dla 3 klasy, ale można ją łatwo dostosować do innych poziomów.
ostateczny przykład programu
wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): Geometria.zip
poszczególne pliki:
- Plan Lekcji z geometrii Scratch
- rysowanie trójkąta w podręczniku Scratch
- rysowanie dowolnego regularnego kształtu w podręczniku Scratch
- ukończony plik programu Scratch
Katapulta
ta lekcja składa się z kilku powiązanych modułów, które mogą być używane razem, aby rozwinąć poczucie proces projektowania technicznego lub moduły mogą być używane indywidualnie. Cała seria poprowadzi uczniów przez projekt miniaturowej katapulty z wykorzystaniem praktyk projektowania inżynieryjnego, w tym: badanie właściwości materiałów, właściwości strukturalnych, obliczanie sił z wykorzystaniem mechaniki newtonowskiej, a także z wykorzystaniem modelowania statystycznego i komputerowego oraz symulacji. Chociaż moduły zostały zaprojektowane specjalnie z myślą o uczniach szkół średnich (ponieważ wiele z omawianych pojęć jest wprowadzanych w środowisku gimnazjalnym), można je łatwo dostosować do użytku w szkole średniej, usuwając większość rusztowań i umożliwiając uczniom opracowanie procedur testowania i symulacji, z których będą korzystać sami (HS-ETS1-2), podkreślając wykorzystanie umiejętności myślenia wyższego rzędu i rozwiązywania problemów.
ostateczny przykład programu
wszystkie pliki (w tym edytowalne wersje docx): Catapult.zip
poszczególne pliki:
- Plan Lekcji katapulty
- obliczenia fizyki dla podręcznika Mangonel
- ukończony plik programu Scratch
Scratch Curriculum autorstwa Nathana H. Beana jest na licencji Creative Commons Attribution 4.0 International License.
na podstawie pracy pod adresem http://cis.ksu.edu/~nhb7817/scratch_curriculum.html.